素质教育的提出与发展

• 作者: 方晓东
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 发展历程 成绩与问题
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 分类号: G40-012

摘要

全面推进素质教育，是党和国家从民族的前途和命运出发，努力把我国沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势，作出的战略决策，也是对教育提出的一项战略性的任务。实施素质教育，是克服“应试教育”倾向，全面贯彻教育方针，建设高质量教育，培养高素质人才的需要，也是我国社会主义现代化建设和迎接21世纪科技竞争，实现教育兴国重任的必然要求。在全面推进素质教育的进程中，各级政府和教育系统下了很大力气来推进素质教育，但成绩与问题并存，素质教育仍有待向纵深推进。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方晓东		24	2	1.0	1.0