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构建专题学习网站 开辟语文学习新天地
构建专题学习网站 开辟语文学习新天地
作者:
刘胜文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专题学习网站
学习活动
教材文本
自主学习
信息技术
教学整合
课本剧
合作探究
影视欣赏
教育整合
摘要:
【正】在网络环境下,人们可以广泛地摄取自己所需的各种信息资源,开展自主学习。利用网络技术,可以为学生开辟语文学习的新天地。基于这一思想,2005年,我申报了实验课题《信息技术与语文阅读写作教学整合实践与研究》。该课题被温州市电教馆列为市级课题,今年9月顺利结题送审。2006年,我的新课题《中学语文网络学习资源的开发应用实践与研究》又被列为温州市教科规划基础课题,预期明年8月结题。"构建语文专题学习网站,开辟语文教学的新天地"是笔者实践信息技术与语文教育整合的一种尝试,也是前一个课题的子课题之一。课题组成员在一年多的实践中,创建了语文专题学习网站,为这个网站设计制作了不少网络课件和学件,同时积极对学生进行指导培训,引导学生通过语文专题学习
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文献信息
篇名
构建专题学习网站 开辟语文学习新天地
来源期刊
浙江教育技术
学科
教育
关键词
专题学习网站
学习活动
教材文本
自主学习
信息技术
教学整合
课本剧
合作探究
影视欣赏
教育整合
年,卷(期)
2006,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-26
页数
4页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘胜文
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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二级参考文献
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共引文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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专题学习网站
学习活动
教材文本
自主学习
信息技术
教学整合
课本剧
合作探究
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教育整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
主办单位:
浙江省教育技术中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
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