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摘要:
在我任教的政治课上,学生与我逐渐建立一种类似朋友的师生关系。课上,围绕任何一个话题,他们都畅所欲言,每节课结束时,学生们都有一种余兴未尽的感觉。渐渐地,我发现他们的想法有时会让我很难回答,解决学生提出的种种问题只靠利用课间的十分钟是远远不够的。为正确引导学生,帮助他们解决在成长过程中遇到的难题,在校领导的支持下。我订做了一个信箱,取名为《知心朋友》,以作为课堂教学的延伸和补充。
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文献信息
篇名 用心倾听 做学生心灵的导航师——浅谈创办《知心朋友》信箱的一点做法与感受
来源期刊 职业技术教育研究 学科 教育
关键词 倾听 教育 引导 《知心朋友》信箱 政治课
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 扈泽莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
倾听
教育
引导
《知心朋友》信箱
政治课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
月刊
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
2003
chi
出版文献量(篇)
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2611
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