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摘要:
探讨元认知心理干预技术对大学生对视恐惧的有效性,为患有对视恐惧的学生提供帮助和指导.研究采用观察法、访谈法及元认知心理干预技术,对1名大学生对视恐惧进行心理干预.研究结果表明,在没使用任何药物辅助的情况下,通过8天共6次放松训练,来访者克服了对视恐惧障碍,并可以与同学、朋友和家人正常交往.5个月后回访,未见复发.
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团体辅导
元认知
心理和谐
大学生
心理干预
内容分析
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文献信息
篇名 大学生对视恐惧的元认知心理干预个案研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1092-1094
页数 分类号 G64
字数 5026字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀春 大连外国语学院心理健康教育中心 12 68 4.0 8.0
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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