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摘要:
目的 本研究运用元认知行为疗法对1名惊恐障碍的大学生做了临床诊断与技术干预,为惊恐障碍的治疗提供借鉴.方法 采用观察法、访谈法、认知疗法及行为疗法中的放松训练,并结合元认知心理干预技术中情感组织者技术对1名患有惊恐障碍的来访者进行个案实验研究.结果 治疗前来访者的SCL-90症状自评量表中某些因子分显矛异常,如焦虑3.3、恐怖3.28、强迫2.7等.在没有使用任何辅助药物的情况下,通过4次放松训练共15天治疗后,SCL-90症状自评量表中各项因子分均达到正常水平,焦虑1.9、恐怖1.85、强迫2.2等.来访者在学校能够正常生活.结论 此案例初步证明了元认知行为疗法治疗惊恐障碍疗程短,是很有希望的心理干预方法.
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惊恐障碍
个案研究
研究生
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潜意识条件性情绪
情感组织者,交流恐惧自陈量表
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 1 例大学生惊恐障碍的元认知心理干预
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 大学生 惊恐障碍 积极情绪 消极情绪
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 个案报告
研究方向 页码范围 502-505
页数 4页 分类号 B84
字数 6066字 语种 中文
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研究主题发展历程
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大学生
惊恐障碍
积极情绪
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研究起点
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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