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摘要:
目的 探讨大学生心理理论的特点及其与元认知、情绪智力的关系.方法 用眼测验任务、元认知能力量表和情绪智力量表,对308名大学生进行了研究.结果 ①大学生心理理论存在着显著的性别差异,女生高于男生(t=2.60,P<0.01);②心理理论与元认知监测存在非常显著的正相关(r=0.15,P<0.01),与情绪智力(r=0.13,P<0.01)及其子成分自我情绪评估(r=0.13,P<0.01)和他人情绪评估(r=0.13,P<0.01)也存在显著正相关;③元认知与情绪智力各维度间呈非常显著正相关(r=0.19~0.46,P<0.01).结论 大学生的心理理论已达到成熟水平;元认知监测能够有效预测心理理论.
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文献信息
篇名 大学生心理理论及其与元认知、情绪智力的关系
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 心理理论 元认知 情绪智力 眼测验任务
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理
研究方向 页码范围 1725-1727
页数 分类号 R395.6
字数 3249字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁建 杭州师范大学卫生所 7 46 3.0 6.0
2 程素萍 杭州师范大学教育科学学院 31 259 9.0 15.0
3 翁婷婷 杭州师范大学教育科学学院 2 9 1.0 2.0
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1993
chi
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