大学生心理理论与抑郁、述情障碍、社交技能的关系

• 作者: 张蕾 汪凯 王小倩 高莉玲
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 心理理论 抑郁 述情障碍 社交技能
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 大学生心理研究
• 页码范围: 1343-1345
• 页数: 3页
• 分类号: B84|G64
• 字数: 3558字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析大学生的心理理论、迷情障碍、抑郁与社交技能的性别间差异和相关.方法 健康大学生被试98名,采用眼区情绪识别、流调中心抑郁量表、多伦多述情障碍量表以及德克萨斯社会行为问卷测童心理理论,述情障碍、抑郁与社交技能力.结果 男女性别间的心理理论能力和抑郁差异最显著(P<0.001),心理理论与述情障碍、抑郁和社交技能问相关有显著意义(P<0.05);抑郁对心理理论能力的预测作用明显(P<0.01).结论 根据不同性别间的差异加强日常心理的疏导调节;相关和预测效果可为神经生理机制的进一步研究提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪凯	安徽医科大学第一附属医院神经心理学实验室	353	2299	19.0	29.0
2	张蕾	安徽医科大学医学心理系	53	283	10.0	14.0
3	高莉玲	安徽医科大学第一附属医院神经心理学实验室	2	29	2.0	2.0
4	王小倩	安徽医科大学医学心理系	3	38	2.0	3.0