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摘要:
目的 探讨大学生依恋模式对述情障碍的影响.方法 选取136位正在恋爱的大学生为被试,采用亲密关系经历量袁(ECR)的中文版和多伦多述情障碍量表(TAS-20)中文版进行调查,并对其结果做t检验、相关、回归以及曲线分析.结果 ①性别在述情障碍上的差异无统计学意义(t=0.239,P>0.05);②性别在依恋上的差异无统计学意义(t=0.879,P>0.05);③焦虑得分高于回避得分,差异有统计学意义(t=4.596,P<0.05);④依恋的回避维度与述情障碍的难以描述自己的情感显著正相关(P<0.01),依恋的焦虑维度与述情障碍的难以识别自己的情感显著正相关(P<0.01),与述情障碍的难以描述自己的情感显著正相关(P<0.01);⑤不安全依恋对述情障碍有预测效果.结论 依恋与述情障碍关系密切;依恋对述情障碍的影响在宏观上表现出线性相关,微观上存在S型曲线的波动.
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文献信息
篇名 大学生依恋对述情障碍的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科
关键词 应用心理学 依恋类型 多伦多述情障碍量表 亲密关系经历量表
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理
研究方向 页码范围 743-745
页数 3页 分类号
字数 4392字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林良华 浙江工业大学应用心理系 13 130 5.0 11.0
2 何彦 浙江工业大学应用心理系 5 13 1.0 3.0
3 邱晓雯 浙江工业大学应用心理系 10 37 3.0 6.0
4 屠笑 浙江工业大学应用心理系 1 12 1.0 1.0
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多伦多述情障碍量表
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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