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摘要:
目的 探讨广泛性焦虑障碍的心理机制及其干预方法,为大学生的广泛性焦虑障碍的治疗提供借鉴.方法 在小样本多基线实验设计中,运用元认知干预技术对1例广泛性焦虑障碍的来访者进行干预.结果 干预前来访者的症状自评量表(SCL-90)中某些因子分显示异常,如焦虑4.0、恐怖4.14等,汉密尔顿焦虑量表(HAMA)得分为34分.在没有使用任何辅助药物的情况下,通过11次咨询后SCL-90各项因子分均达到正常水平,焦虑1.6、恐怖1.86等,HAMA得分为14分,来访者在学校能够正常生活.结论 此实验初步证明了,元认知干预技术对广泛性焦虑障碍的治疗是很有效的心理干预方法.
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文献信息
篇名 大学生广泛性焦虑障碍的元认知心理干预效果实验研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科
关键词 元认知干预技术 广泛性焦虑障碍 个案研究 大学生
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 心理评估与干预
研究方向 页码范围 791-794
页数 4页 分类号
字数 4750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金洪源 辽宁师范大学心理系心理咨询中心 38 158 7.0 11.0
2 赵越 辽宁师范大学心理系心理咨询中心 40 90 4.0 9.0
3 王韶华 辽宁师范大学心理系心理咨询中心 1 18 1.0 1.0
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元认知干预技术
广泛性焦虑障碍
个案研究
大学生
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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