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摘要:
从工业设计学科的角度出发,以可持续发展与工业设计之间的关系入手,结合当今我国工业设计教育的现状,着重探讨了如何将可持续的概念延伸到设计教育中去,发展可持续性的、综合性的工业设计教育,并就工业设计教育与传统文化、设计教育与社会的可持续发展等方面的问题做了一个简要的论述.
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文献信息
篇名 可持续发展对工业设计教育的启示
来源期刊 江苏大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 可持续发展 工业设计 设计教育 传统文化 综合化
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 TB47
字数 4153字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7775.2006.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华斌 华南理工大学机械工程学院 23 30 4.0 4.0
2 鬲波飞 华南理工大学机械工程学院 7 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
可持续发展
工业设计
设计教育
传统文化
综合化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-7775
32-1668/N
大16开
江苏省镇江市梦溪园巷30号
28-83
1980
chi
出版文献量(篇)
2980
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2
总被引数(次)
31026
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