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摘要:
教育理论和实践告诉我们,每个学生都渴望得到老师的关注和关心。但是,在班级里总有这样的学生,他们或者因为性格内向,或者因为没有表现自己的特长而默默无闻。不知不觉间,他们成了班级中被遗忘的角落。
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文献信息
篇名 把目光投向每一个角落——谈教育的最高境界
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教师 中等生 小学 班级管理 师生关系 教育观念 教育反思
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G625.6
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1 王海成 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教师
中等生
小学
班级管理
师生关系
教育观念
教育反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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