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高中物理设计性实验教学初探
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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新课标下高中物理实验教学方法的探讨
新课标
高中物理实验教学方法
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新课标
高中物理
实验课
高效
乌鲁木齐市重点高中物理实验教学现状调查报告
高中物理实验
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学校教学管理
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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