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摘要:
课程改革犹如和煦的春风吹进了校园,有如春雨滋润着每一个教师和学生的心田。它给我们广大的师生带来了新的机遇——一个充分展示自我、形成自我风采的空间,更是给师生提供了一个互相交往、共同发展的舞台。“一切为了学生的发展”是课程改革的核心,学生学法的转变是体现课程改革的一个核心任务,课堂教学又是实施完成课程改革核心的最佳途径。
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重视学法指导培养学生自主学习的能力
学法指导
小学数学
自主学习
内容分析
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文献信息
篇名 让欢乐点亮心情——学生学法指导的尝试
来源期刊 德阳教育学院学报 学科 教育
关键词 学法指导 学生 课程改革 课堂教学 校园 教师
年,卷(期) zbzzyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G623.5
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学法指导
学生
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校园
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研究来源
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期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
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