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摘要:
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职业教育的社会化之路探索
职业教育
社会化
办学模式
教育资源
教师队伍
教育评价
发展面向农村的职业教育路径探索
职业教育
农村教育
教育方法
教学手段
现代职业教育特色发展的研究与探索
现代职业教育
技术技能人才
培养模式
双师型
现代学徒制
二元制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探索具有青海特色的职业教育发展之路
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 政策导航
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G71
字数 1171字 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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