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摘要:
参加任职教育培训的学员.主要有以下几个特点一是部分学员职务、军衔、年龄较高。有的担任过机关、基层单位的主官;二是部队基层经验丰富,管理能力较强;三是已婚干部人数多。学习易受家庭因素的影响;四是思想活跃、乐交朋友;五是临时性思想突出,对院校管理教育工作不够重视,等等。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把握任职教育特点 努力提高管理水平
来源期刊 政工导刊 学科 军事
关键词 管理能力 教育特点 任职教育 管理教育工作 教育培训 基层单位 部队基层 家庭因素 临时性 学员
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 E251
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 南志文 西安政治学院军务处 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理能力
教育特点
任职教育
管理教育工作
教育培训
基层单位
部队基层
家庭因素
临时性
学员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
总被引数(次)
306
论文1v1指导