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摘要:
高职高专的外语教学基本要求是培养学生在真实生活场景中恰当地运用外语的能力即交际能力.传统的语言测试一直测试以单词、语法等为主的语言知识.测试对教与学有反拨作用.理想的测试对教与学有正面影响.作者阐述了测试语言交际能力的几个方面,如:测试内容,测试目的以及测试评估.同时就有关测试举例说明.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职高专英语交际能力测试的几个问题
来源期刊 大学时代(下半月学术教育版) 学科 文学
关键词 交际能力 测试
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 H3
字数 2058字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 天津滨海职业学院语言系 15 2 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
交际能力
测试
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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chi
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