课程改革为教育发展注入新的源头活水

• 作者: 何胜花
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 课程改革 教育发展 中小学 实验区 柳州市 柳南区
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 17-24
• 页数: 8页
• 分类号: G423.07

摘要

作为首批参加国家基础教育课程改革的实验区之一，我区中小学的课改实验已分别滚动进入五年级、九年级，辖区共计30727名中小学生（其中中学11662人、小学19065人）、2007名教师（其中中学872人、小学1135人）投身于课改行列。几年来，我们在探索中求发展，在总结中促提升，一步一个脚印，积极稳妥地推进实验工作，确保了课程改革的健康发展。

作者信息

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1	何胜花		1	0	0.0	0.0