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摘要:
高校教师对学生的人文关怀是教师坚持以大学生发展为本,但实际教学过程中,教师对学生仍存在许多不足:如忽视教育完善个人需要的价值;注重教师的主导作用,轻视学生的主体性发展;在教学方式上"重教师灌输,轻师生对话";师生间疏于交往甚至无交往.学校要唤起教师对学生进行人文关怀的意识,教师要在教育教学过程、师生交往、为人师表等过程中对学生给予人文关怀.
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文献信息
篇名 论高校教师对学生的人文关怀
来源期刊 广西青年干部学院学报 学科 教育
关键词 高校教师 大学生教育 人文关怀
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G645
字数 4911字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5254.2006.04.014
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
大学生教育
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西青年干部学院学报
双月刊
1008-5254
45-1242/D
大16开
广西南宁市思贤路55号
48-142
1991
chi
出版文献量(篇)
3165
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9
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10108
论文1v1指导