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摘要:
目的调查工读男生与普通男生人格特征及其父母教养方式的差异,并探究二者的关系.方法用艾森克人格问卷(EPQ)考查工读男生与普通男生人格特征的差异,用父母教养方式评价量表(EMBU)考查工读男生与普通男生父母教养方式的差异.结果①工读男生在P、E、N和L 4种人格特征上,与普通男生之间均存在显著差异.②工读男生在FF1、MF1、FF3、FF5和FF6 5种父母教养方式上,与普通男生之间存在显著差异.③工读男生人格特征的N分与父母教养方式中的FF2、FF3、FF5正相关显著,L分与MF3负相关显著;普通男生人格特征的P分与父母教养方式中的FF2、MF2、MF4正相关显著,N分与FF2、FF5、FF6正相关显著.结论工读生的人格发展具有显著不良倾向;这与其所受不良的父母教养方式有关.
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文献信息
篇名 工读男生与普通男生人格特征及父母教养方式差异比较
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 人格特征 父母教养方式 工读男生 普通男生
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 G4|B84
字数 3079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2006.02.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王江洋 辽宁师范大学心理学系 5 220 5.0 5.0
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中国健康心理学杂志
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1005-1252
11-5257/R
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1993
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