大学生人格特征、父母教养方式与其成就动机关系的研究

• 作者: 刘晋红
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 成就动机 父母教养方式 人格特征 大学生
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 高校心理研究
• 页码范围: 157-159
• 页数: 3页
• 分类号: B84|G64
• 字数: 4410字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2008.02.017

摘要

目的 了解大学生成就动机状况,探讨父母教养方式、人格特征对大学生成就动机的影响.方法 采用成就动机问卷、父母教养方式评价量表、艾森克人格问卷对150名大学生进行调查.结果 ①艾森克人格问卷的精神质、神经质、内外向3个维度与大学生的成就动机存在显著的相关.②精神质、神经质、内外向3个维度与父母教养方式量表的各维度存在不同程度的相关.③大学生成就动机与父母教养方式大部分维度不存在显著的相关.④大学生人格特征,尤其是神经质、内外向两个维度是预测其成就动机的关键变量,父母亲情感温暖理解和过分干涉以及父亲拒绝否认、母亲过分干涉、母亲过度保护是预测个体人格特征的关键变量.结论 大学生父母教养方式对其人格特征有显著影响,大学生人格特征对其成就动机有显著影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晋红	河南省许昌学院教育科学系	1	60	1.0	1.0