如何组织好低年级学生的合作学习

• 作者: 谭晓明
• 来源期刊: 湖南教育：数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级学生 合作学习 合作意识 课堂教学 班额 小学
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G622.42

摘要

对于低年级的合作学习，有相当部分教师反映：班额大、学生多；低年级学生年龄小，合作意识弱、能力差，各种合作学习的习惯还未养成，课堂教学中合作学习很难组织；即使组织，效果也不理想。那么，如何组织好低年级学生的合作学习呢？

作者信息

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1	谭晓明		1	0	0.0	0.0