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摘要:
随着我国高等教育事业的迅速发展,高校贫困生人数不断增加.本文在广泛开展贫困生现状调查的基础上,提出了高校贫困生"光环"培养模式,即通过建立和完善助学体系、激励机制和素质目标培养路径,关爱贫困大学生,确保他们圆满完成学业、回馈社会.
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文献信息
篇名 高校贫困生"光环"培养模式研究
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 贫困大学生 光环培养模式 模式研究
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 学工视窗
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G64
字数 3362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2006.09.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝玉芳 孝感学院学生工作部 14 76 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
贫困大学生
光环培养模式
模式研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
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59824
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