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摘要:
采用SCL-90临床症状自评量表,连续三年在硕士研究生新生中开展心理健康调查,比较分析其心理健康状况及其发展趋势,通过多种途径的心理健康教育及干预,为改善研究生的某些人格因素,尽快适应新的学习环境,提高心理适应能力和调控能力,促进身心健康全面发展,提出建议与对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 研究生新生心理健康状况调查研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 研究生新生 心理健康 调查研究
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱洪斌 佳木斯大学研究生处 93 504 12.0 20.0
2 郭艳文 佳木斯大学研究生处 19 60 5.0 6.0
3 张宏 佳木斯大学研究生处 19 28 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
研究生新生
心理健康
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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