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摘要:
终身教育是信息时代、学习社会的产物,是现代教育的基本特征.它不但是人类社会发展的巨大助推器,也是人类迈向学习社会的根本要求.终身教育的提出和随之形成的思潮,无疑对传统教育教学活动和教育决策及规划产生了相当大的影响,引发了世界范围的教育改革,加速了教育实现自我超越的步伐.
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形式
实质
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关键词云
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文献信息
篇名 终身教育指导下的教育革新
来源期刊 长春工业大学学报(高教研究版) 学科 教育
关键词 终身教育 教育革新 内涵 策略
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 高等教育理论研究
研究方向 页码范围 19-24
页数 6页 分类号 G72
字数 10201字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1382.2006.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁利平 西华师范大学教育科学学院 27 181 7.0 13.0
2 朱文豹 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
终身教育
教育革新
内涵
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工业大学学报(高教研究版)
季刊
1674-1382
22-1383/G4
大16开
长春市延安大街2055号
1980
chi
出版文献量(篇)
2342
总下载数(次)
4
总被引数(次)
9657
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