浅谈中学音乐教学中的语言美

• 作者: 周朝琴
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中学音乐教学 课堂教学语言 语言美 语言修养 教学艺术 组成部分 成功实施 教学内容 脑力劳动 音乐老师
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

教学是一门科学，也是一门艺术，课堂教学是教学艺术的重要组成部分，课堂教学语言是教学内容成功实施的重要手段之一，苏霍姆斯基曾经说过：“教师的语言修养极大程度上决定着学生课堂上脑力劳动的效率，我们深信，高度的语官修养是合理地利用时间的重要条件。作为音乐老师，除了不断提高业务水平，认真钻研教材以外，还必须注重语言修养，追求课堂教学语言韵律美、直观美、意境美、从而达到理想的教学效果。

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1	周朝琴		1	0	0.0	0.0