密切联系生活体验 致力提高语文素质

• 作者: 刘德龙
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文素质教育 生活体验 语文能力训练 引导学生 思想文化素质 语文知识教学 思维能力培养 书本知识 语文学科 语言习得
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课程实施强调进一步关注学生的经验，加强书本知识与生活的相互联系。可见，引导学生从书本走向生活，促进二者的交汇，已经成为新课改中的重要策略和变革亮点。我们认为语文教学必须根据语文学科的基本性质和认知规律，根据学生语言习得的具体环境，以全面提高学生的语文能力和思想文化素质为终极关怀，站在时代的高度引进生活的活水，创造性地扎扎实实地对学生进行语言和思维训练。为此，我们在明确了语文学科基础工具性和人文性的基本性质决定了语文素质教育基本任务的前提下，密切联系生活体验，将字词句篇的语文知识教学和读写听说的语文能力训练有机统一起来，把与其密切相关的思维能力培养和学科人文价值的实现结合起来，促进学生语文素质的全面提高，为他们实现可持续发展铺平道路。

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