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中医学专业教育综合改革的思考
中医学专业教育综合改革的思考
作者:
赖小君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医学专业
教学改革
思考
摘要:
我国医学教育2005年的发展目标是进一步完善包括学校基础教育、毕业后教育、继续教育在内的连续统一的医学教育体系;建立起具有中国特色的、适应21世纪需要的医学教育管理模式和运行机制.但是,目前中医学专业教育体系中五年制、七年制和研究生三种不同层次之间仍然存在着一些问题.本文对这些问题进行了分析,并提出了综合改革的建议.
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文献信息
篇名
中医学专业教育综合改革的思考
来源期刊
中华医学教育杂志
学科
教育
关键词
中医学专业
教学改革
思考
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
中医教育
研究方向
页码范围
38-40
页数
3页
分类号
G42
字数
5400字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.01.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赖小君
广州中医药大学医学教育研究室
11
20
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中医学专业
教学改革
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院路38号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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