寓人文精神于高职英语教学

• 作者: 万石建 孙建中
• 来源期刊: 淮阴工学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 人文精神 高职 英语教学
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2729字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7961.2006.04.025

摘要

通过对目前高职学生人文精神方面的问卷调查,从政治因素、经济利益以及人文教师的现状等方面,分析高职学生的人文精神现状及其形成原因,寻求培养学生人文素质的相应对策.通过大学英语教学,引导学生了解中外文化,以达到提高人文素质,改变高职学生人文精神缺失的现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万石建		5	27	2.0	5.0
2	孙建中		1	1	1.0	1.0