“开放题”特点及应答

• 作者: 王文治
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: “开放题” 创造性思维能力 应答 高考试题 一题多解 培养学生 教育特征 创新精神 题型 文科
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在近几年的高考试题中，文科单科试题出现了一题多解，呆意给分，新观点加分的题型，可简称“开放题”，它对培养学生的创造性思维能力起到了很好的激励作用，体现了创新精神和素质教育特征。“开放题”是一个有着广阔前景，值得不断研究的新题型。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文治		2	0	0.0	0.0