培养学生的数学思维能力

• 作者: 欧阳兆文
• 来源期刊: 湖南教育：数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维能力 教学过程 数学教学 变式教学 中学
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

一、找准数学思维能力培养的突破口 心理学家认为，培养学生的数学思维品质是培养和发展数学思维能力的突破口。思维品质包括思维的敏捷性和灵活性、广阔性和深刻性、独立性和创造性，它们反映了思维的不同方面的特征，因此在教学过程中应该有不同的培养手段。

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1	欧阳兆文		1	0	0.0	0.0