怎样让孩子学音乐

• 作者: 周朝丽
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐启蒙教育 子学 内心世界 感情描写 表情达意 语言表达 孩子 儿童 父母 向往
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

孩子们之所以情不自禁地随着音乐手舞足蹈，源于音乐是表情达意的艺术，儿童恰恰具有喜形于色、感情外露的特点，他们难以用语言表达内心的情感和体验，而音乐中强烈的情绪对比、鲜明的感情描写正抒发了儿童的内心世界，孩子对音乐天然的热爱和向往，对我们当父母的发出了信号：每个孩子都需要音乐，每个孩子都有接受音乐的愿望和要求。因此，音乐启蒙教育在孩子的童年时光显得尤为重要。年轻的父母们不妨试试以下方法来培养孩子的音乐细胞：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周朝丽		1	0	0.0	0.0