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摘要:
言语行为理论是语用学研究中的重要领域.本文从言语行为理论出发,讨论了该理论对外语教学的启示,发现其对翻译教学有重要的指导意义.该理论框架运用于外语教学,将会产生重 要的影响.
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文献信息
篇名 析言语行为理论与翻译教学
来源期刊 山东电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 言语行为 间接言语行为 翻译教学
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 H315.9|G642.421
字数 2443字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3162.2006.01.010
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李寒冬 广西师范大学外国语学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
言语行为
间接言语行为
翻译教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国网技术学院学报
双月刊
2095-6614
37-1496/TK
大16开
山东省济南市二环南路500号
1998
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
11
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