让学生感受到阅读的“快感”

• 作者: 冯细平
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读课文 学生会 快感 感受 阅读学习 语文课 教学活动 课堂活动 “阅读” 语文教学
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

语文教学活动，按传统的说法，就是读、写、听、说。读为先，读是接受知识、开启心智的重要手段。语文课上阅读课文占了课堂活动总量的很大比例，无怪乎人们把无论什么学习都一概称之为“读书”了。“读书”要快乐，首先语文课上的“阅读”就必须是快乐的。然而，纵观当前语文教学的现状，问一问学生：阅读学习课文，你快乐吗？也许相当一部分学生会摇头给出否定的回答。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯细平		4	0	0.0	0.0