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高职院校电工电子教学改革初探
高职院校电工电子教学改革初探
作者:
杜长强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电工电子
教学
课程
改革
培养
摘要:
高职院校电工电子课程改革应该建设适合培养要求的模块化课程体系,完善理论教学,加强实践教学,充分利用现代化教学手段,培养学生动手能力,改革考试方法,提高学生综合素质.
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文献信息
篇名
高职院校电工电子教学改革初探
来源期刊
安徽科技学院学报
学科
教育
关键词
电工电子
教学
课程
改革
培养
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2340字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8772.2006.02.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜长强
宿州职业技术学院电气信息系
8
19
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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电工电子
教学
课程
改革
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
主办单位:
安徽科技学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-8772
CN:
34-1300/N
开本:
16开
出版地:
安徽省凤阳县东华路9号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
12045
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