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摘要:
提高农村义务教育的质量和水平是建设社会主义新农村的重要举措,而提高初中物理教学质量也是其题中应有之义,可以通过培养学生学习兴趣、优化课堂教学、开展研究性学习三种途径来实施之。
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关于提高当前农村初中数学教学质量的几点思考
农村初中
数学教学
教学质量
学习态度
教学方法改革
试论提高农村初中数学教学质量的若干思考
农村初中
提高数学教学质量
若干思考
优化演示实验,提高初中物理教学质量
初中物理
演示实验
教学质量
激发学生学习兴趣,提高初中物理教学质量
学习兴趣
初中物理
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村初中大面积提高物理教学质量的思考
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 物理教学 质量 兴趣 课改 研究性学习
年,卷(期) jyllysjxkb_2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G633.7
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
质量
兴趣
课改
研究性学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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