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摘要:
从中学语文名篇的修改总体情况看,很少有大的诸如结构调整之类的改动,而是在总体内容和框架基本不变的情况下,对于细部进行修改,使意义更明确,表达更清晰,同时,并不是孤立地对个别字词进行改动,而是着眼于整个语境,从词语的语境意义上去分析、挖掘,体会它的内涵和效果。采用语感分析的技法获得了极佳的修改效果。
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文献信息
篇名 语感分析在中学语文名篇修改中的运用
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 语感分析 作文修改
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语感分析
作文修改
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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