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摘要:
加入WTO后伴随着海运外贸运输量的大增,给我国航海业带来了巨大商机.而世界海员劳务市场的东移,为我国的航海教育带来了不可多得的契机.运用多媒体教学方式的灵活性与多变性,可以提高专业教学的效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体教学在航海类专业英语教学中的应用
来源期刊 中国水运(理论版) 学科 教育
关键词 多媒体教学 航海专业英语
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G434
字数 3538字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车海宁 武汉理工大学现代教育技术中心 11 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (105)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1994(1)
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2019(2)
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
航海专业英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运(理论版)
月刊
1006-7973
42-1395/U
大16开
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
2709
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8359
论文1v1指导