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摘要:
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,中学生初中物理课是一门对学生进行辩证唯物主义思想教育,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生创造能力的课程,所以初中物理课教学的改革尤为重要.中学初中物理课教师应站在这次改革的前沿,改变自己的角色,改革教学内容,不断更新教学方法,开拓学生视野,使初中物理课的教学更加适应社会大发展.
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文献信息
篇名 新课改中的初中物理教学
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 初中物理教学 基础教育课程改革 新课改 物理课教学 学生创造能力 辩证唯物主义 中学生 思想教育 学生分析 教学内容
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
基础教育课程改革
新课改
物理课教学
学生创造能力
辩证唯物主义
中学生
思想教育
学生分析
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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