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职业院校机械类“双师型”教师培养研究
“双师型”教师
职业院校
技能型人才
浅谈职业院校教师的职业认同感
职业院校教师
职业院校学生
职业认同感
挫败感
成就感
基于职业院校"三师型"教师的培养举措探讨
职业院校
"三师型"教师
培养举措
卫生职业院校教师科研能力存在的问题及对策
卫生职业院校
教师
科研能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业院校教师培养应实现“三个转变”
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 职业院校 教师培养 “三个转变” “十一五”规划 新型工业 院校发展 师资问题 培养问题
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾黎善 3 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
教师培养
“三个转变”
“十一五”规划
新型工业
院校发展
师资问题
培养问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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