走进作文教学的艳阳天

• 作者: 耿怀海
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 阅卷老师 同学 阅读 习作 考试 父母 成人
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

每每阅读同学们的作文，不乏清新之作，使人有一种春风拂面之感，足成精神上的享受，但也有为数不少的习作不堪卒读，尤其是那些弄虚作假的作文。君不见，考试中有人为了博得阅卷老师的同情，胡编乱造，进而编造了父母双亡、缺腿断胳膊的悲剧；君不见，小小年纪便满口的成人语言．饱含许多沧桑之感，如此等等，让人生厌。为什么会出现如此的现象呢？究其原因．主要有两个方面：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿怀海		10	2	1.0	1.0