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原文服务方: 新课程       
摘要:
传统的中职作文教学现状已不容忽视,学生对作文既没兴趣,又不懂积累,更难以创新.笔者根据多年的作文教学体会,探讨如何走进学生的QQ空间,以便走出中职作文教学的困境.
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训练课
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教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 走进学生的QQ空间,走出中职作文教学的困境
来源期刊 新课程 学科
关键词 QQ空间 中职 作文教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 277-278
页数 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔艳玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
QQ空间
中职
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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