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摘要:
随着社会对综合型人才的需求日增,要求教师在毕业设计中更多地思考如何加强培养学生的综合能力.本文围绕此问题进行了若干探讨,包括:在开题阶段增强问题分析能力,在实施阶段提高独立解决问题的能力,以及在论文撰写阶段注重软件文档的训练.实践表明,这些方法对于帮助学生从多个方面提高整体能力,适应社会需求,具有较好的促进作用.
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文献信息
篇名 在毕业设计中增强学生综合能力培养
来源期刊 广西大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 毕业设计 综合能力培养 计算机科学与技术专业
年,卷(期) 2006,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G642
字数 4817字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7445.2006.z1.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宁江 广西大学计算机与电子信息学院 80 660 14.0 23.0
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
综合能力培养
计算机科学与技术专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-7445
45-1071/N
大16开
广西南宁市大学路100号广西大学西校园学报编辑部
28832转3
1976
chi
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