新教材教学要“找、做、玩、问、用”

• 作者: 周华章
• 来源期刊: 湖南教育：数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教材比较 课程标准 初中 数学教学
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

根据义务教育课程标准编写的数学新教材与原来的教材比较，更注意实践性、社会性和创造性。要教好新教材，教师要用好“找、做、玩、问、用”五字。

作者信息

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1	周华章		1	0	0.0	0.0