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摘要:
美术教学作为素质教育的重要组成部分,对于开拓学生思维,提高他们的整体素质,有着不可替代的作用。中学生正处于积极寻求新知的特殊阶段,喜爱新鲜事物,有强烈的探索、求知欲望,但由于传统的教学方式束缚了孩子们天真、丰富的想像力,他们在美术课堂上的艺术创作相当贫乏,只会按照课本上的作品进行“加工生产”,美术课堂犹如“手工作坊”。如何提高学生的创造力,是摆在美术教学工作者面前的一个急待解决的问题。
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篇名 在美术教学中提高学生创造力
来源期刊 教育论坛 学科 教育
关键词 创造力 美术教学 素质教育 求知欲望 中学 学习兴趣 教学方法 教学手段
年,卷(期) jyltb_2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.955
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