护理实践中的死亡教育

• 作者: 刘素珍 谈学灵
• 来源期刊: 中华临床医药与护理
• 关键词: 护理实践 死亡教育
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 综述与讲座
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

完整的生命过程包括死亡,无论医学科学发展到何等先进的地步,死亡始终是人类无法避免、必须面对的自然现象.然而死亡不仅会使人感到恐惧、痛苦,也会给家庭带来震荡,影响整个家庭健康.现代护理的实践场所-医院、社区和家庭,正是人生命走完最后阶段的主要场所,尤其是医院.2005年,美国约有50%的死亡发生在医院[1];国内调查发现64.4%的老年患者认为医院是其理想的死亡地点[2].无论是在医院还是在社区,护士都是与患者接触最多的医务人员,并成为临终过程的见证者和直接干预者.过去,护士对临终患者的干预大多集中在提供治疗性及舒适性护理,较少涉足如何帮助患者及家属理性认识和接受死亡等死亡相关问题,甚至面对死亡时采取回避态度.随着护理学科的发展,死亡教育已成为护理实践的重要内容,成为临终关怀护理的前提条件.因此,探讨护理实践中的死亡教育正成为护理实践的新课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘素珍	四川大学华西护理学院	85	1012	18.0	30.0
2	谈学灵	四川大学华西护理学院	9	96	4.0	9.0