让学生愉快地学习——《矩形》教学案例分析

• 作者: 孙书庚
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学案例分析 义务教育课程标准 矩形 学习 愉快 学生 实验教科书 教学内容
• 年，卷（期）: sxjyyjc_2006,（5）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

1教学内容 苏科版《义务教育课程标准实验教科书数学》八年级（上）P116～118页

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙书庚		1	0	0.0	0.0