医学生临床实践技能评估指标体系的研究

• 作者: 孙梯业 朱锡光 杨强 颜伟
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 评估 指标体系 临床技能 医学生
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育评估
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.02.035

摘要

本文以国家和军队医学教育主管部门的相关文件和教育目标分类理论为主要理论依据,采用文献检索法和专家咨询法,通过界定临床基本能力内容、确立评价目标、选择评价指标、制定指标评定标准,建立了一套五年制临床医学专业学生临床实践技能评估指标体系,并分析了指标体系的可行性和评价的效度、信度.同时,对临床实践技能与职业态度和职业道德评价问题进行了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱锡光		55	623	13.0	22.0
2	孙梯业	第三军医大学西南医院医教部	89	953	16.0	25.0
3	颜伟	第三军医大学西南医院医教部	66	702	14.0	23.0