立体发散思维在制图习题教学中的探讨

• 作者: 郑友根 郑高元
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 发散 变换 创新
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 浙大辰光数控教育
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 1486字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2006.12.018

摘要

在传统的制图教学和复习中,需要有大量的习题训练配合教学,但结果往往是使学生陷入题海之中,影响学习效果.本文以日常的教学经验为依托,提出了利用立体发散思维来使学生跳出题海,培养识图和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑高元		4	1	1.0	1.0
2	郑友根		1	0	0.0	0.0