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摘要:
美国学者华勒指出:学校文化是学校中形成的特别文化。学校文化形成的来源之一是年轻一代的文化,之二是成人有意安排的文化,前者由学生群体中的各种习惯传统、价值观念以及受影响而产生的情感心理和表现行为等构成的,而后者则代表了教师的成人文化,由教师群体的各种习惯传统、规范准则、价值观念和心态行为等组成。
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文献信息
篇名 建构学校文化,打造学校品牌
来源期刊 小学校长 学科 教育
关键词 学校文化 学校品牌 价值观念 成人文化 教师群体 美国学者 学生群体 情感心理
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G47
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校文化
学校品牌
价值观念
成人文化
教师群体
美国学者
学生群体
情感心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学校长
双月刊
长春市朝阳区湖园路14号(吉林省教育科学
出版文献量(篇)
263
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