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留学生"问题"档案整理方略
留学生
疑难
档案
整理
微课程在医学留学生教育中的优势
学生,医科
教学形式
微课程
留学生
中外留学生教育管理模式比较之思考
留学生
教育管理模式
比较
思考
教育人类学视域下小留学生遭受“留学困境”的解读
小留学生
留学困境
博尔诺夫
遭遇
危机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 经典课程实施于留学生教育中的问题研究
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医学 经典课程 留学生教学
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G64
字数 4090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2006.06.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马健 70 471 12.0 19.0
2 蒋明 28 189 10.0 13.0
3 王中越 20 66 5.0 7.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
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1991(1)
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1994(1)
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  • 二级参考文献(0)
2006(0)
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2008(1)
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2009(1)
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2010(1)
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2012(3)
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2018(1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中医学
经典课程
留学生教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导